Метка: Публикации

Свердловская область: «По итогам обучения коучингу»

Ольга Оставить комментарий

Из цикла "По итогам обучения коучингу". Мы рады представить методические разработки выпускников дополнительной профессиональной программы повышения квалификации ГАОУ ДПО СО НТФ "ИРО" «Профессиональное мастерство современного педагога: реализация коучингового подхода». Выпускники программы – педагогические работники различных образовательных организаций Свердловской области, внедряющие основы коучингового подхода в своих школах.  Вот первые результаты их обучения:

Порошина Елена Геннадьевна,

учитель технологии I кв. категории, МАОУ НГО «СОШ №4»,

г. Новая Ляля, Свердловская область

E-mail: waralgenniya@mail.ru

Образовательное пространство современного занятия по учебному предмету «Технология» в контексте ФГОС ООО с применением коучингового подхода

После обучения по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Профессиональное мастерство педагога: реализация коучингового подхода» хочется поделиться мыслями о том, как вижу организацию образовательного пространства современного занятия в контексте ФГОС ООО с применением коучингового подхода.

This is a preview of Свердловская область: «По итогам обучения коучингу». Read the full post (4535 words, 12 images, estimated 18:08 mins reading time)

Лицей 21 г. Первоуральск: Коучинговый подход на уроке.

coachingineducation Оставить комментарий

Представляем серию статьей школьной команды МАОУ "Лицей № 21" г. Первоуральск Свердловской области. Это лицей с богатой историей, традициями, в котором реализуются программы углубленного изучения по математике, химии, физике и биологии. В 10 - 11 классах в пилотном режиме уже 2 года внедряется ФГОС СОО (система индивидуальных учебных планов).
Они только в начале пути по освоению коучингового подхода в школе, но уже сейчас видят необходимость его применения в работе учителя, тьютора, педагога дополнительного образования. И вот первые результаты их обучения:

Вертлюгова Ольга Ивановна,

учитель начальных классов,

МАОУ «Лицей № 21»,

г. Первоуральск

This is a preview of Лицей 21 г. Первоуральск: Коучинговый подход на уроке.. Read the full post (2799 words, estimated 11:12 mins reading time)

Лицей 21 г. Первоуральск: Коучинговый подход во внеурочной деятельности.

coachingineducation Оставить комментарий

Представляем серию статьей школьной команды МАОУ "Лицей № 21" г. Первоуральск Свердловской области. Это лицей с богатой историей, традициями, в котором реализуются программы углубленного изучения по математике, химии, физике и биологии. В 10 - 11 классах в пилотном режиме уже 2 года внедряется ФГОС СОО (система индивидуальных учебных планов).
Они только в начале пути по освоению коучингового подхода в школе, но уже сейчас видят необходимость его применения в работе учителя, тьютора, педагога дополнительного образования. И вот первые результаты их обучения:

Завьялова Н.Р.,

МАОУ «Лицей № 21»,

г. Первоуральск

This is a preview of Лицей 21 г. Первоуральск: Коучинговый подход во внеурочной деятельности.. Read the full post (2268 words, estimated 9:04 mins reading time)

Сборник статей педагогов Урок, основанный на принципах и технологиях коучингового подхода

coachingineducation Оставить комментарий

Электронный сборник  статей педагогов «Урок, основанный на принципах и технологиях коучингового подхода
(из опыта работы школ и педагогов)», под редакцией кандидата педагогических наук, заведующей кафедрой педагогики РО ИПКиПРО, Гульчевской Веры Георгиевны

Стоимость 300 рублей

Содержание

Вступительное слово. Модель педагогического сопровождения и поддержки обучающихся в ходе урока на основе коучингового подхода
Сценарий урока биологии на основе технологий коучингового подхода. Бутенко Е. В.
Инструменты коучинга как механизм поддержки индивидуально-личностного развития обучающихся на уроке. Виткина И.В.,
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОУЧИНГОВОГО ПОДХОДА ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ОБОБЩЕНИЯ И СИСТЕМАТИЗАЦИИ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО ФИЗИКЕ. И.В.Паю
Сценарий обобщающего урока по русскому языку в 9 классе на основе коучингового подхода. Романенко А.Н.
Коучинговый подход в формировании универсальных учебных действий первоклассников.Обучение грамоте. Самарская М. В.
ВОСПИТАНИЕ БУДУЩИХ ЧЕМПИОНОВ В УСЛОВИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В ШКОЛЕ. Н.А.Симонихина
ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ КОУЧИНГОВОГО ПОДХОДА ПРИ ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ К ГИА И ЕГЭ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА. Л.Ю.Тонкова
КОУЧИНГОВЫЙ ПОДХОД В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ
Е.Е.Боклагова
Творческие проекты в начальной школе на основе технологий коучингового подхода
С.А.Лукашенко

Permanent link to this post (152 words, 1 image, estimated 36 secs reading time)

1 сентября: Чтобы дети стали авторами собственного образования и судьбы

coachingineducation Оставить комментарий

Статья Анатолия Витковского, опубликована в газете «1 сентября» №10/2014

 

Анатолий Витковский

Чтобы дети стали авторами собственного образования и судьбы

Из опыта работы школы № 5 города Красный Сулин и благотворительного фонда «Большая Перемена»

Ученики обычных школ и воспитанники детских домов… У каждой из этих социальных групп свои проблемы – и жизненные, и учебные. Но есть методы, с помощью которых ребята учатся эти трудности преодолевать и разрешать. Один из таких методов – коучинг. Мы уже рассказывали о нем («ПС» № 18 за 2013 год, № 5 за 2014 год). Сегодня – о конкретном опыте применения коучинговых инструментов в педагогической работе, представленном на недавно прошедшей конференции «Коучинг в образовании».

This is a preview of 1 сентября: Чтобы дети стали авторами собственного образования и судьбы. Read the full post (2070 words, estimated 8:17 mins reading time)

Коучинг как профессионально-педагогическая компетентность современного учителя

Мария Волокитина Оставить комментарий

Коучинг как профессионально-педагогическая компетентность современного учителя

М.О.Андреева

 

     Обучение будет успешным только тогда, когда содержание обучения будет соответствовать потребностям и интересам учащегося.

 У.Джемс

 

Любые преобразования, происходящие в современной школе, находятся в прямой зависимости от уровня профессионально-педагогической компетентности, их личностных качеств, а также от уровня развития мотивационно-ценностной ориентации на профессию «педагог», поэтому встает вопрос о необходимости развития профессиональной компетентности педагога, его мастерства, развития профессионально-ценностных ориентаций и качеств, творческого стиля мышления, освоение современных педагогических технологий, саморазвития и полноценной самореализации в избранной профессии. Методическая служба сегодня призвана решать задачу формирования креативного педагогического потенциала.

This is a preview of Коучинг как профессионально-педагогическая компетентность современного учителя. Read the full post (1188 words, estimated 4:45 mins reading time)

Стрела коучинга – точно в яблоко познания! Статья в «1 сентября»

coachingineducation Оставить комментарий
Мария Калужская

Стрела коучинга – точно в яблоко познания!

Педагогическая интерпретация моделей бизнес-обучения может подсказать учителю нестандартные приемы и методики

Очем думает современный учитель, готовясь прийти в классы? Он готовится – к чему? Инструменты выбирает – какие? И где он их сегодня добывает, учитывая приоритет организационной подготовки над знаниевой? Вопросы непраздные, судя по статье, присланной нам заместителем директора екатеринбургской гимназии.

Примеряем новую роль

This is a preview of Стрела коучинга – точно в яблоко познания! Статья в «1 сентября». Read the full post (1472 words, estimated 5:53 mins reading time)

Статья о конференции Коучинг в образовании в газете «Первое сентября»!

coachingineducation 1 комментарий

1sentВ №21/2013 опубликована статья про конференцию «Коучинг в образовании», ссылка на оригинал статьи.

 

Анатолий Витковский

Ключи к учебным проблемам

Коучинговый подход предлагает «точечные» решения для педагогических ситуаций, кажущихся запущенными или тупиковыми

О том, что коучинговый подход в образовании завоевывает все больше сторонников, мы писали совсем недавно ( «ПС» № 18). И словно в подтверждение этому в конце ноября состоялась Первая международная онлайн-конференция «Коучинг в образовании». Коучи и учителя из Москвы и Санкт-Петербурга, Нижнего Новгорода и Краснодара, Мичуринска, Ангарска, Риги, Цесиса (Латвия), Кокшетау (Казахстан) в течение четырех дней делились идеями, решениями, историями успешного применения коучинговых технологий в педагогической работе с?детьми.

This is a preview of Статья о конференции Коучинг в образовании в газете «Первое сентября»!. Read the full post (1664 words, 1 image, estimated 6:39 mins reading time)