Наставничество в образовании и кружковом движении

Использование коучингового подхода и репрезентативных систем обучающихся для управления траекторией образования лицеистов.

Автор

Ольга Алексеевна Уманец

учитель биологии и химии, заведующая кафкдрой естественнонаучных дисциплин, руководитель научного общества обучающихся лицея "МОЗГ", стаж 22 года. 

Место работы: Ростовская область, г. Таганрог, ГБОУ РО "Таганрогский педагогический лицей - интернат" http://tagpedlicey.ru/

мой личный сайт  http://nsportal.ru/umanets-olga-alekseevna

группа в фейсбуке https://www.facebook.com/neemiya.uoa