Классный час в 4 классе

Автор

Коренюгина Людмила Васильевна

высшее образование по специальности "учитель начальных классов", педагогический стаж 21 год, первая квалификационная категория

МБОУ Гимназия имени ФК Салманова, г. Сургут

Слушатель онлайн-курса КПК «Коучинг в образовании как реализация требований ФГОС ОО»  

Тема. «Настоящий друг! Какой он?»

Цель. Показать важность истинных друзей в жизни человека. Определить важные качества характера человека, которого можно считать настоящим другом. Определить конкретные шаги для формирования этих качеств. Учить доброжелательности, стремлению понимать друг друга. Развивать познавательную активность, формировать коммуникативную культуру,  умение аргументировать свою точку зрения.

Оборудование: большие листы бумаги, стикеры, маркеры.

Ход мероприятия

Вебинар Современное образование: Зачем педагогу и ученикам коучинговый подход? 🗓

Центр онлайн обучения педагогов "Экстерн" приглашает вас принять участие в онлайн конференции «Современное образование: Зачем педагогу и ученикам коучинговый подход?».

Почему сегодня так востребованы коучинг, гибкие подходы (agile) в образовании и бизнесе?  Это не просто дань моде, а жизненная необходимость, чтобы быть конкурентоспособным в VUCA-мире.

На этом занятии вы получите простые и наглядные объяснения особенностей современного мира. Что такое VUCA-мир и что нужно, чтобы не просто выжить, а быть эффективным и результативным? Модель Кеневин покажет, с какими системами предстоит встретиться выпускникам и как это связано с ФГОС.

Онлайн-КПК «Коучинг в образовании как реализация требований ФГОС ОО» 🗓 🗺

 

Центр онлайн обучения «Экстерн» приглашает педагогов пройти дистанционные курсы повышения квалификации по теме «Коучинг в образовании как реализация требований ФГОС ОО» Экстерн(на базе программы «Введение в коучинг»Международного Эриксоновского Университета Коучинга)

Цель реализации программы: обучение базовым понятиям, принципам и практическому инструментарию использования коучингового подхода в обучении, воспитании  и деятельности по саморазвитию, для наилучшей реализации требований федерального государственного образовательного стандарта.