Жураковская Вера Михайловна

  1. Компания (программа, какой город или онлайн), на обучение в котором подается заявка (из Списка): МОСКВА: РОССИЙСКОЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО МЕЖДУНАРОДНОГО ЭРИКСОНОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА (МЭУК)
  1. Желаемые даты учебной группы: с октября- ноября 2017г.
  2. Ф.И.О.: Жураковская Вера Михайловна
  3. Место работы: Академия социального управления (АСОУ) Московской области. Факультет дополнительного профессионального образования (повышение квалификации педагогов). Кафедра образовательного менеджмента.
  4. Должность: Доцент кафедры образовательного менеджмента , кандидат педагогический наук.
  5. Источники знаний о коучинге (пройдена программа «Коучинг в образовании как реализация требований ФГОС ОО (72час. С 15.06-07.08.2017г.), от Центра ДПО «Международные образовательные проекты»; самостоятельное изучение по литературе и т.д.)

Ермакова Мария Николаевна

  1. Международный Эриксоновский Университет Коучинга

 

  1. 10 - 15.10.17 года. Наука и искусство трансформационного коучинга.  Группа 050.  

 

  1. Ермакова Мария Николаевна

 

  1. marija-ermakova0@rambler.ru 89031402755

 

  1. Акционерная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Московский институт развития непрерывного образования»

 

  1. Преподаватель

 

  1. Прошла курсы в АНО ДПО «МИРНО» по программам «Эффективное управление партнерскими отношениями с родителями», «Проектирование урока в формате технологической карты по ФГОС», которые проводились в коучинговом подходе; самостоятельное изучение, в том числе с помощью сайта http://www.direktoria.org

Бородина Ольга Сергеевна

  1. Коучинг-центр Татьяны Пискуновской(МЭУК) Ростов-на-Дону.
  2. 2 ноября 2017 г.
  3. Бородина Ольга Сергеевна
  4. Место работы: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «Ростовское областное училище (колледж) олимпийского резерва».
  5. Должность: преподаватель русского языка и литературы.
  6. Источники знаний о коучинге:

мастер-класс по коучингу в Коучинг-центре Татьяны Пискуновской г. Ростов-на-Дону, 2016 г.,  слушатель;

4-я Международная конференция «Коучинг в образовании» 2016 г., слушатель;

повышение квалификации в Центре дополнительного профессионального образования ООО «Международные Образовательные проекты» по дополнительной профессиональной образовательной программе «Коучинг в образовании как реализация требований ФГОС ОО», 72 часа, 2017 г.;

Шубина Надежда Алексеевна

  1. МОСКВА: РОССИЙСКОЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО МЕЖДУНАРОДНОГО ЭРИКСОНОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА (МЭУК)
  2. 15.06 – 18.06.2017, группа 048.
  3. Шубина Надежда Алексеевна
  4. Место работы: МОУ «СОШ № 3 г. Балабаново» (Калужская обл.)
  5. Должность:  учитель русского языка и литературы
  6. Источники знаний о коучинге: тренинги от проекта «Учитель для России»,  занятия с коучем, самостоятельное изучение по литературе, материал с сайта «Коучингвобразовании» и т.д.

МОТИВАЦИОННОЕ ПИСЬМО

  • Почему хотите обучаться коучингу?  Что будет для Вас наилучшим результатом обучения?

Дельцова Ирина Алексеевна

  1. delcova ICP Centre
  2. Cтарт новой группы - 19 января 2017 года
  3. Дельцова Ирина Алексеевна
  4. Контактные данные: 
  5. Место работы: частное общеобразовательное учреждение «Гармония»
  6. Должность: учитель биологии
  7. Источники знаний о коучинге: КПК «Коучинг в образовании как реализация требований ФГОС ОО» (Центр онлайн обучения педагогов "Экстерн")
  8. Мотивационное письмо:

После прохождения КПК «Коучинг в образовании как реализация требований ФГОС ОО» осознала необходимость более глубокого понимания коучинга и освоения инструментов, которые могут помочь изменить обучение школьников предмету биология.

Наилучшим результатом будет изменение мною модели предметного содержания биологии (5-11 классы) и создание инклюзивной образовательную среды с помощью коуч-технологии.

Маркова Лидия Михайловна

  1. markova-konkurs-krasnodarМЭУК Краснодар, Коучинг- Центр ЮГ
  2. 9-12 февраля 2017 год
  3. Маркова Лидия Михайловна
  4. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования г. Краснодар гимназия № 40  ул.2-я Пятилетка  г. Краснодар 350040
  5. Педагог-психолог МБОУ гимназии № 40
  6. Самостоятельное изучение коучингового подхода в интернете на странице  ресурса - https://coachingineducation.ru
  7. Мотивационное письмо

Уважаемые коллеги, позвольте представиться, я Маркова Лидия Михайловна педагог-психолог  МБОУ гимназии № 40 города Краснодара.

Костровец Марина Владимировна

unnamedПредставительство: «Академия коучинга NB», г. Челябинск (МЭУК)

Даты учебной группы: группа 05, с 27 октября 2016 года по 26 марта 2017 года

Фамилия, имя, отчество: Костровец Марина Владимировна

Место работы: муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 7 Копейского городского округа

Должность: заместитель директора по воспитательной работе

Источники знаний о коучинге:  мастер-класс «Коучинг в воспитательном процессе» Прохоровой С.Н, заместителя директора по воспитательной работе МОУ СОШ № 13  Копейского городского округа, обладателя Сертификата Коуча Эриксоновского Университета, г.Копейск, февраль 2016 г.;  первая региональная конференция «Коучинг: инструменты для жизни и бизнеса» «Академии коучинга NB», г. Челябинск (МЭУК), 07.10.2016; мастер-класс «Основы коучинга - новые возможности для Вашей личности» «Академии коучинга NB», г. Челябинск (МЭУК), 18.10.2016,  самостоятельное изучение литературы, регистрация на Портале «Коучинг в образовании» http://coachingineducation.ru.

Алмалиева Екатерина Евгеньевна

ekaterina-almalieva1.  МЭУК Самара-Тольятти

  2.  17-20 ноября 2016

  5. МБОУ Школа № 58 г.о. Самара, НОУ ОО «Потенциал», Самара

   6. Педагог-психолог

  7.  «Введение в коучинг», «Семейный коучинг» первый модуль, участие в вебинарах и онлайн-конференциях «Коучинг в образовании» и “Профориентация школьников. Возможности и перспективы” в качестве слушателя; собственный интерес.

  1.    8. Почему я хочу обучаться коучингу?

Я детский психолог в школе и консультирую как семейный психолог и семейный коуч. Работаю с детьми и родителями, с учителями. При применении элементов коучинга моё общение с клиентами выходит на новый, интересный и необычный уровень. Люди видят и используют возможность проявить себя, свои желания, быть услышанным, видеть вроде бы знакомых близких с неизведанной стороны.

Наталья Валериевна Колесникова

  1. prilozhenie-3-fotoПредставительство МЭУК – Самара, Тольятти
  2. Даты учебной группы : 6-9 октября
  3. Ф.И. О. автора –Наталья Валериевна Колесникова
  4. Место работы:  АНО ДО «Планета детства «Лада» детский сад №157 «Светлячок». 
  5. Должность: заведующий детским садом
  6. Источники знаний о коучинге:  участие в III открытой практической конференции «Практика нематериальной мотивации и коучинга в компаниях», на которой получила информацию о предстоящем наборе на обучение, самостоятельное изучение  по интернет-источникам.

Татьяна Александровна Сухомлинова

x_7c7edf87Заявка на участие в конкурсе на льготное образование коучингу
по онлайн курсу "Коучинг: возможности без границ" в ICP Centre

  1. ICP Centre
  2. "Коучинг - возможности без границ"
  3. Сухомлинова Татьяна Александровна
  4. Место работы: Государственное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение Самарской области «Самарский региональный центр для одаренных детей»
  5. Должность: педагог-психолог первой категории
  6. Источники знаний о коучинге: самостоятельное изучение по литературе, вебинарам МЭУК по применению коучинга в образовательном процессе

7. Мотивационное письмо

Здравствуйте!

Чибисова Елена Станиславовна 🗺

Чибисова Е.С.Заявка на участие в конкурсе на льготное образование коучингу
по 4-хмодульной программе "Наука и искусство трансформационного коучинга"  Академия управления ЭРФОЛЬГ, Новосибирск 

2.     17.09 - 20.09.2016.

3.     Чибисова Елена Станиславовна 

5.     Место работы: Муниципальное образовательное учреждение  «Средняя общеобразовательная школа № 105 г.Омска имени Героя Советского Союза Н.П.Бударина»

6.     Должность: Учитель физики и технологии

7.     Источники знаний о коучинге: курсы при МИОО "Открытые образовательные технологии" 2014 г.Москва, самостоятельное изучение литературы, регистрация на портале "Коучинг в образовании", участие в качестве слушателя в онлайн-конференциях и вебинарах по применению коучинга в образователном процессе 

Адерейко Федор Игоревич

Фото_конкурс_Ф.И,АдерейкоЗаявка на участие в конкурсе на льготное образование коучингу
по 4-хмодульной программе "Наука и искусство трансформационного коучинга" , головной офис МЭУК, г.Москва

2.     08.09 - 11.09.2016.

3.     Адерейко Федор Игоревич 

5.     Государственное учреждение образования «Средняя школа № 40 г.Минска»

6.     Учитель истории и обществоведения второй категории

7.     Сертификационная программа подготовки «Professional Coach ICU», Коучинг Центр г. Минск

8.    Мотивационное письмо

Дина Холдаровна Аринова

Заявка на участие в конкурсе на льготное образование коучингу
по онлайн курсу "Коучинг: возможности без границ" в ICP Centre

  1. ICP Centre
  2. "Коучинг - возможности без границ"
  3. Аринова Динара Холдаровна
  4. Государственное учреждение «Кенжекольская средняя общеобразовательная школа города Павлодара»,
  5. Заместитель директора по воспитательной работе, учитель русского языка и литературы.
  6. Обучение на курсах по программе повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан «Лидерство учителя в школе». Участие в вебинарах: «Путь коуча. Лестница к мастерству». Ведущая  Анна Лебедева; «Путь коуча. Горизонт профессионального развития». Ведущие: Анна Лебедева, Татьяна Андриевская.   Самостоятельное изучение литературы: Мэрилин Аткинсон. «Достижение целей»; Майлз Дауни. «Эффективный коучинг»; чтение журнала «Все (м) о коучинге», а также изучение статей на  сайте «Коучинг в образовании».

Марголина Татьяна Марковна

Margolina TatianaЗаявка на участие в конкурсе на льготное образование коучингу
по 4-модульной сертификационной программе
«Наука и искусство трансформационного коучинга»

  1. Представительство МЭУК г. Москва
  2. Даты учебной группы :16 июня
  3. Фамилия, Имя, Отчество автора:  Марголина Татьяна Марковна
  4. Место работы: Частное общеобразовательное учреждение «Школа «Эпиграф»
  5. Должность: Учитель-логопед
  6. Источники знаний о коучинге: «Введение в коучинг» от МЭУК, Тренинг «Карьерный коучинг»,  «Эмоциональный интеллект» компании YouProject.
  7. Мотивационное письмо

 «Развивая – развиваешься сам!» –  это моё педагогическое кредо, которое помогло стать победителем района в 2013 году в номинации «Служба сопровождения. Учитель-логопед». Там я представляла мои достижения – как лестницу, устремленную ввысь. И вот пришел черед следующему важному прыжку, толчком которому послужил коучинг.

Жаркая Татьяна Александровна

 iCP Centre (онлайн-обучение).

2. Даты учебной группы: 16 июня 2016 г.

3. ФИО автора: Жаркая Татьяна Александровна.

5. Место работы: Муниципальное автономное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №32 г. Улан-Удэ.

6. Должность: педагог-психолог.

7. Источники знаний о коучинге: самостоятельное изучение (М. Аткинсон «Пошаговая система коучинга», книги Елены Тараниной, журнал «Все(м) о коучинге», он-лайн конференция «Профориентация школьников», записи конференций «Коучинг в образовании», 11 базовых компетенций профессионального коуча ICF, сайты – коучинг в образовании.рф, erickson.ru, prosto-coach.ru), личный коучинг (коуч Анна Сухомлин, Isaac Pintosevich Systems).

8. Мотивационное письмо

 

Еремеева Анастасия Александровна

  eremeevaЕремеева Анастасия Александровна

Место работы: Ростовская обл. г. Красный Сулин, МБОУ СОШ №5

Должность:  учитель

Источники знаний о коучинге:  тренинги коллег МБОУ СОШ № 5

 

Мотивационное письмо.

«Настоящий учитель не тот, кто учит, а тот, кто помогает ученику стать самим собой». (М. Светлов)

Гузенко Ирина Валерьевна

  1. Гузенко ИВПредставительство МЭУК или МУК, на обучение в котором подается заявка (из Списка представительств)

Академия управления ЭРФОЛЬГ, Новосибирск (МЭУК)

  1. Даты учебной группы из списка, публикуемого на странице Конкурса.

19.05-22.05.2016

  1. Фамилия, Имя, Отчество автора

Гузенко Ирина Валерьевна

  1. Место работы (полностью)

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение г.Новосибирска «Лицей №9»

  1. Должность

Учитель информатики, тьютор, педагог-организатор

  1. Источники знаний о коучинге (тренинг «Введение в коучинг» от МЭУК, тренинги других школ, самостоятельное изучение по литературе и т.д.)

Самостоятельное изучение

 

Заздравных Ирина Анатольевна

Представительство МЭУК или МУК: Академия управления ЭРФОЛЬГ, Новосибирск (МЭУК)

Даты учебной группы из списка, публикуемого на странице Конкурса: любые возможные даты ближайшего обучения.

Заздравных Ирина Анатольевна

Место работы (полностью): Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 86»

Должность: Заместитель директора по научно-методической работе

Источники знаний о коучинге: тренинги других школ: программа «Базовый курс. Искусство коучинга». Компания  RCA.

 

Мотивационное письмо:

Коучинг для меня – это искусство задавания осознанных вопросов себе и другим людям для раскрытия внутреннего  потенциала. Обучаясь коучингу, я прежде всего развиваюсь сама – а саморазвитие является для меня, пожалуй, самой важной ценностью. Обучение искусству коучинга для меня – это возможность улучшать собственную жизнь. Трудно мотивировать детей к развитию, если сам не умеешь управлять своей жизнью. Я как раз в процессе обучения)

Каипова Розанна Робертовна

Представительство МЭУК: «Академия коучинга NB» г. Челябинск 8f30393e-d000-4e60-9068-d564f1672416

Даты учебной группы: 10.03.2016 – 10.07.2016 «Наука и искусство трансформационного коучинга»

5. Место работы: РФ, ЯНАО, город Новый Уренгой, МАОУ СОШ №3

6. Должность: Учитель истории и обществознания

7. Источники знаний о коучинге:

тренинг «Введение в коучинг» от МЭУК «Академия коучинга NB», г. Челябинск

8. Мотивационное письмо:

Целью моей педагогической деятельности является не просто обучение школьников тем или иным навыкам или передача знаний сухих фактов, а стремление организовать учебный процесс так, чтобы ребенок относился к учебе осознанно и понимал для чего ему знания и какой они имеют для него личностный смысл.

Кирьянова Жанна Борисовна

сканирование0014

Представительство:  тренинг-центр «Исток»  г. Хабаровск  (является официальным представителем Международного Университета «Global coaching»)

Даты учебной группы: Международная программа обучения коучингу «Коучинг нового мышления» с 10 марта по 12 июня 2016 года.

Место работы: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 3 рабочего поселка Хор муниципального района имени Лазо Хабаровского края

Должность: учитель истории и МХК, руководитель научного общества учащихся «Эрудит»

Источники знаний о коучинге: Заочная и очная сессия «Коучинг – новый эффективный стиль преподавания» ХК ИРО (г. Хабаровск), семинар-практикум «Коучинговый подход в работе руководителей» (г. Хабаровск), интернет-участие в Международной конференции «Коучинг в образовании 2015», самостоятельное изучение по литературе (виртуальный педагогический совет «Работа как внутренняя игра»)

Райченко Галина Николаевна

5d0666fd-92f1-4e0d-b23f-76da535311b3

Представительство МЭУК: Екатеринбург, Коучинг центр Станислава Гринберга
Даты учебной группы: 18.02 — 21.02 Коучинг. Модуль 1. Группа 023.
Место работы: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Гимназия № 210 «Корифей»
Должность: Учитель (история. обществознание)
Источники знаний о коучинге: Калужская М.В.
Мотивационное письмо
Добрый день!

Меня зовут Галина Николаевна Райченко. Я заинтересована в освоении курса «Коучинг в образовании», так как он тесно связан с моей профессиональной деятельностью:

В 2012 году я окончила Челябинский Государственный педагогический университет по специальности: история и юриспруденция.

С 2008 года работаю в системе образования: детские оздоровительные лагеря Челябинской, Свердловской, Московских областях, также работала в системе высшего образования.

Мельникова Юлия Геннадьевна

IMG_09761

  1. Академия управления ЭРФОЛЬГ, Новосибирск (МЭУК)
  2. 25-28 февраля 2016г. — 1 модуль, Светлана Иванова (Нск)
  3. Мельникова Юлия Геннадьевна
  4. Филиал «Центр педагогического мастерства» в г. Павлодар, тренер уровневых программ. Наша организация занимается повышением квалификации учителей Казахстана, в частности наш филиал осуществляет  повышение квалификации учителей общеобразовательных школ  Павлодарской области и школы НИШ ( Назарбаев Интеллектуальная школа) в г. Павлодар
  5. В программе повышения квалификации разработанной Центром педагогического мастерства совместно с Факультетом образования Кембриджа, процесс коучинга лежит в основе повышения квалификации учителей Казахстана и является методом, с помощью которого реализуются преобразования в школах.

Обучение на курсах «Сценарий тренинга. Коучинговый подход в тренинге «

Тимощук Светлана Васильевна

Светлана Васильевна приглашена на обучение в ICPCentre на программу обучения коучингу «Коучинг: возможности без границ»  http://icpcentre.com/index.php/pages/kouching-vozmognosti за свой вклад в продвижения куочинга и выступление на конференции «Коучинг в образовании» с докладом «Первые шаги учителя начальных классов в коучинге». 

Победителю-icp-ТимощукПредставительство: ICP Centre

Даты: c 28/11/2015

Тимощук Светлана Васильевна

5. Место работы: МБОУ «СОШ №3» им. Героя советского Союза И.В. Панфилова г. Петровска Саратовской области.

6. Должность: учитель начальных классов

7. Источники знаний о коучинге: Лекции на педагогическом форуме, самостоятельное изучение по статьям в интернете.  

Мотивационное письмо

Григальчик Елена Константиновна

Фото Григальчик Е.К.

Представительство МЭУК: Москва, Российское представительство международного Эриксоновского университета (МЭУК)

Даты учебной группы: группа  041, весна-лето 2016 (31.03- 03.04 2016)

Григальчик Елена Константиновна

  1. Место работы: Государственное учреждение образования «Заславская средняя школа №1» (Республика Беларусь, Минская область, Минский район, г. Заславль). 

Летом работаю  в Государственном воспитательно-оздоровительном учреждение образования «Сморгонский лагерь «Орленок»  отдела образования, спорта и туризма Сморгонского райисполкома» в должности старшего воспитателя.

  1. Должность: Учитель химии, педагог-психолог.
  2. Источники знаний о коучинге:

— участие в семинаре «Введение в коучинг для работников образования» 22-24 января 2016г. Минск, Республика Беларусь. Тренер: Татьяна Азёма.

Прохорова Светлана Николаевна

ПРОХОРОВА С.Н. г. КопейскЗаявка Прохоровой Светланы Николаевны на участие в Международном конкурсе  «Конкурс учителей на льготное обучение коучингу»

 

Представительство:«Академия коучинга NB», г. Челябинск (МЭУК)

Даты учебной группы: с 5 по 8 ноября 2015 года.

Место работы: муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13 Копейского городского округа Челябинской области.

Должность: заместитель директора по воспитательной работе, учитель начальных классов.

Источники знаний о коучинге: тренинг «Коучинг в управлении» 2014 год г. Челябинск, мастер-классы «Академии коучинга NB», г. Челябинск (МЭУК), самостоятельное изучение литературы, регистрация на Портале «Коучинг в образовании»http://coachingineducation.ru.

Название конкурсной работы: Мастер-класс для классных руководителей «Эффективные приёмы взаимодействия с родителями».

Дьячкова Юлия Викторовна

  1. Дьячкова Ю.В.«Академия коучинга NB», г. Челябинск (МЭУК)
  2. 5-8 ноября 2015
  3. Дьячкова Юлия Викторовна
  4. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Южно-Уральский многопрофильный колледж»

  1. Руководитель Инженерно-технологического лицея
  2. Информация о коучинге пришла еще в 2008 г., с тех пор зародилось огромное желание стать профессиональным коучем.  За это время получила бесценный опыт  руководителя во всех уровнях образования, начиная с дошкольного и заканчивая высшим. Обучилась проектному управлению. И постоянное самообразование в психологии, педагогике, управлении и поиски необходимого привели к нужному решению: информация об «Академия коучинга NB», г. Челябинск (МЭУК)  пришла от моего ученика-выпускника, который закончил обучаться в предыдущей группе.  Также о портале коучинг в образовании и успешности применения данной технологии  в образовательном процессе школы г. Красного Сулима  узнала от Надежды Бухариной – руководителя Челябинского представительства МЭУК.  23 октября 2015г. приняла участие в мастер-классе «Колесо компетенций руководителя».

Мирцало Анна Романовна

MirtsaloЗаявка на участие в конкурсе

  1. iCP Centre
  2. Мирцало Анна Романовна
  3. Место работы: Донецкий государственный техникум экономики и химических технологий (Украина)
  4. Должность: практический психолог
  5. Источники знаний о коучинге: обучающая программа «Использование методов арт-коучинга в работе с разными категориями населения» от ОО «Восточноукраинская ассоциация арт-терапии», 30 час.; президент ОО «СААТ», обучающий тренер по арт-терапии канд. пед. наук Е.Тарарина; подписчик  You-Tubе канала «Коучинг в образовании»
  6. Мотивационное письмо

Янченко Ирина Евгеньевна

yanchenko1.Представительство МЭУК: МЭУК г. Новосибирск

2.Дата учебной группы из списка: 10-13 сентября 2015г.

3.Ф.И.О. автора: Янченко Ирина Евгеньевна

 

5.Место работы: Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение «Гимназия №85»г. Барнаула

6.Должность: учитель русского языка и литературы

7.Источники знаний о коучинге: тренинг «Введение в коучинг»(онлайн), участие во Второй Международной онлайн конференции «Коучинг в образовании», участие в конференции «Реализация индивидуально-ориентированного подхода в соответствии с ФГОС посредством коучинговых технологий», курсы повышения квалификации по теме «Коучинг в образовании как реализация требований ФГОС ОО»(72ч), портал «Коучинг в образовании».

8.Мотивационное письмо.

Коучинг – это новая технология, которая поможет мне реализовать требования нового ФГОС.

Эпова Нина Николаевна

epovaПредставительство МЭУК  г.Новосибирск

Даты учебной группы из списка, публикуемого на странице конкурса:  с 02 по 05 июля или с 10 по 13 сентября 2015г

Эпова Нина Николаевна

5.Место работы:   Муниципальное бюджетное  общеобразовательное учреждение  г. Новосибирска   Средняя общеобразовательная  школа №167

6.Должность: учитель начальных классов

7.Источники знаний о коучинге  (посещение Международной недели коучинга в г. Новосибирске, начиная с 2013 года, самостоятельное изучение по литературе и т.д.)

  1. Мотивационное письмо

Захарова Светлана Александровна

Захарова С.А.

Заявка на участие в конкурсе на обучение коучинговым технологиям по программе Международного Эриксоновского Университета «Наука и искусство трансформационного коучинга» в г.Перми.

  • Представительство МЭУК г.Пермь
  • Даты учебной группы из списка, публикуемого на странице Конкурса: 8-11 октября 2015
  • Фамилия, Имя, Отчество автора: Захарова Светлана Александровна
  • КМесто работы (полностью): Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Центр образования Индустриального района» г. Перми
  • Должность: педагог-психолог, заместитель директора
  • Источники знаний о коучинге: тренинг «Praktitioner of NLP», НОУ «Институт НЛП» (2006г.), самостоятельное изучение по литературе, общие сведения из курса повышения квалификации «Интерактивные технологии воспитания и самовоспитания современной личности» ГБУ ДПО «Институт развития образования Пермского края» (2014 г.)

Конаш Александр Михайлович

HT_WSbC974c

Конаш Александр Михайлович

5) Государственное учреждение образования «Гимназия №13 г.Минска»
6) Учитель математики
7) Тренинг «Введение в коучинг для работников образования» г.Минск 15-17 мая
8)

Мотивационное письмо:

Я хочу обучаться коучингу, так как осознал, что это именно то, что я так давно искал в своей педагогической практике. Я всегда хотел найти и использовать какой-то чудесный секрет или можно сказать «фокус», который бы превращал получение новых знаний в интересное и захватывающее занятие. Я интуитивно знал, что он должен существовать. И когда на семинаре Татьяны Азёмы в Минске я познакомился с коучингом, то осознал, что именно это я хочу изучить, именно эти техники я хочу применять на каждом своём уроке для достижения максимального эффекта.

Анастасия Коренькова

korenkovaМое имя Анастасия Коренькова, я психолог – консультант, магистр социальной педагогики, выпускница программы MiniMBA, учредитель Развивающего психологического Центра в городе Нежин Черниговской области в Украине

Подаю заявку на МУК, онлайн курс

Коренькова Анастасия Евгеньевна

Нежинский лицей нежинского городского совета при НГУ им. Н. Гоголя, Нежин, Украина

должность практический психолог с 2008

Я начала уже свое обучение коучингу в курсе Натальи Гульчевской «Введение в коучинг в образовании». Толчком на вхождение в программу введения была моя работа в лицее. Я работаю со старшеклассниками, а нас в мастер-курсе по позитивной психотерапии учили, что подростки и юноши очень коучинговые клиенты. Как-то мне это запомнилось. В своей практике мне потребовалось некоторое время, чтобы выяснить какая специализация мне ближе в практической психологии. Я работала как консультант со взрослыми, работала с подростками, с детками дошкольниками.

Ходжер Елена Владимировна

Заявка на участие в конкурсе
Ходжер Е.В.
1. Представительство МЭУК или МУК, на обучение в котором подается заявка (из Списка представительств)
2. Даты учебной группы из списка, публикуемого на странице Конкурса
3. Ходжер Елена Владимировна
4. Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) «Хабаровский краевой институт развития образования»
5. Директор центра системных инноваций в образовании
6. Самостоятельное изучение по литературе

Давыдова Ольга Николаевна

Давыдова

Представительство МЭУК: УФА

Даты учебной группы: 26-29 марта 2015 г.

Давыдова Ольга Николаевна

Место работы (полностью): Детская Бизнес Академия при Торгово-Промышленной палате Республики Башкортостан

Должность: Преподаватель дисциплины «Тайм-менеджмент»

Источники знаний о коучинге: 4 модуль «Тренинга тренеров» ICBT, мастер-классы по коучингу в Уфе, книга Аткинсон   «Трансформационный коучинг. Наука и искусство — Достижение целей: Пошаговая система»

Мотивационное письмо

Добрый день, меня зовут Давыдова Ольга Николаевна, я преподаватель Детской Бизнес Академии при Торгово-Промышленной Палате Республики Башкортостан. Я преподаю «Тайм-менеджмент» для учеников с 3 по 9 классы.

Прудникова Алина Сергеевна

ПрудниковаПрудникова Алина Сергеевна

* Представительство МЭУК или МУК, на обучение в котором подается заявка: Международный Университет Коучинга (МУК)
* Даты учебной группы из списка, публикуемого на странице Конкурса: 16-19 апреля 2015
* Место работы: ГБОУ Гимназия №1567 (г. Москва)
* Должность: учитель французского языка, классный руководитель
* Источники знаний о коучинге: самостоятельное изучение по литературе

Рыжкова Ольга Васильевна

  1. Рыжкова О.В.Представительство МЭУК, Челябинск
  2. 19-22 марта 2015 г.
  3. Рыжкова Ольга Васильевна
  4. МБОУ СОШ № 1 им. Н.К. Крупской г. Нижний Тагил
  5. Методист
  6. Источники знаний о коучинге : самостоятельное изучение по литературе и интернет-ресурсам (например лекция Н. Гульчевской «Коучинг в образовании», М. Аткинсон «Мастер-класс о коучинге» и др), он-лайн вебинар Н. Гульчевской «Введение в коучинг» от 27.01.2015, городской семинар-практикум «Коучинговые технологии как средство индивидуализации образовательного процесса» в МАОУ Гимназии № 210 «корифей» г. Екатеринбург 16.02.2015 г., материалы рассылок Н. Гульчевской с января 2015 г.)
  7. Мотивационное письмо:
  • Почему хотите обучаться коучингу? Для повышения эффективности своей работы и работы коллег

Лядова Оксана Владимировна

ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ НА ОБУЧЕНИЕ КОУЧИНГУ ЛЯДОВОЙ ОКСАНЫ ВЛАДИМИРОВНЫ

фото Лядова О.В.

  1. МУК, г. Пермь
  2. 26.02.-01.03.2015
  3. Лядова Оксана Владимировна
  4. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №2 с углубленным изучением предметов гуманитарного профиля» г. Перми
  5. Заместитель директора по воспитательной работе, учитель музыки
  6. Впервые услышала о коучинге на курсах повышения квалификации работников образования (ИРО ПК); материалы сайта «Коучинг в образовании»; онлайн-курс Натальи Гульчевской «Введение в коучинг в образовании»; самостоятельное изучение
  7. Мотивационное письмо:

Мое желание обучаться коучингу определяется тем, что я хочу улучшить качество своей жизни (и как личность, и как учитель, и как руководитель) и качество воспитательного процесса в своей школе. Для меня наилучший   результат обучения в МУК – освоение профессии коуча и переход на новый способ мышления – коучинговое мышление.

Трескова Светлана Евгеньевна

  1. УМК Пермь, Коучинговая компания «Актив».
  2. Начало занятий 26.02.2015г.
  3. Трескова Светлана Евгеньевна.
  4. treskove
  5. Муниципальное образовательное учреждение Бершетская средняя общеобразовательная школа.
  6. Учитель биологии.
  7. О коучинге мне рассказала директор коучинговой компании «Актив» Елена Паскевич,   Затем  на МО классных руководителей в школе нас познакомили с коучинговым подходом в образовании. Я участвовала в тренинге «2015 год: запланируй успех!», который проводила Ольга Рыбина. В настоящее время самостоятельно изучаю литературу.

 

5 января 2015 года я участвовала в тренинге «2015 год: запланируй успех!»  коучинговой компании «Актив».  Там я на практике познакомилась с коучингом. Я поняла, чего мне не хватало в жизни, в работе.

Кокорева Светлана Владимировна

Заявка на участие в конкурсе учителей на льготное обучение коучингу

Кокорева

1. Представительство МЭУК или МУК, на обучение в котором подается заявка

 

Москва: Российское представительство МЭУК
2. Даты учебной группы 26.03 – 29.03
3. Фамилия, имя, отчество автора Кокорева Светлана Владимировна
5. Место работы Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Поваровская средняя общеобразовательная школа

(Московская обл., Солнечногорский р-н, пос. Поварово)

6. Должность Педагог-психолог
7. Источники знаний о коучинге Открытые мастер-классы по коучингу, Тренинг тренеров М.Аткинсон, изучение литературы

Андреева Ольга Сергеевна

Заявка на участие  в конкурсе на льготно обучение

1. Представительство МЭУК, на обучение в котором подается заявка – Ростов-на-Дону, Международная школа бизнес-тренеров ICBT.

2. Даты учебной группы из списка, публикуемого на странице Конкурса – 5-8 февраля 2015г.

3. Фамилия, Имя, Отчество автора – Андреева Ольга Сергеевна.

andreeva

5. Место работы (полностью) –Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Ростовской области Ростовский институт повышения квалификации и прецессионной переподготовки работников образования.

6. Должность – методист отдела научно-методической работы, к.филолог.н.

7. Источники знаний о коучинге — тренинг «Введение в коучинг» (тренер —  Н. Гульчевская).

8. Мотивационное письмо:

Зорина Екатерина Сергеевна

Заявка на участие в конкурсе для учителей на обучение по программе «Коучинг нового мышления»

zorina

  1. МЭУК, Ростов-на-Дону
  2. 05.02 — 08.02
  3. Зорина Екатерина Сергеевна
  4. МАОУ лицей № 27
  5. Учитель истории
  6. Участие в тренингах ГК «Технологии»
  7. Для меня очень важно развивать свой творческий потенциал и качество преподавания. Мне бы хотелось расширить имеемый инструментарий по созданию эффективных уроков, внеклассных мероприятий и психологических тренингов технологиями коучинга. Это бы расширило профессиональные и личностные возможности, а также дало бы материал для моей диссертации. Помочь может опыт других людей и обучение, овладение новыми инструментами и личностный рост.

Эпова Надежда Павловна

Заявка
на участие в конкурсе на получение льготного образования коучингу по 4-модульной сертифицированной программе «Наука и искусство трансформационного коучинга» в Ростовском представительстве Международного Эриксоновского университета коучинга и программе «Коучинг нового мышления» Международного Университета Коучинга

Представительство в г. Ростове-на-Дону.

epova

 

  1. Эпова Надежда Павловна
  2. Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Ростовской области «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» (ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО)
  3. Начальник отдела научно-методической работы, доцент кафедры управления образованием
  4. Тренинг «Введение в коучинг» от МЭУК, 2013

 

Вольберг Лариса Владимировна

image

МОСКВА: РОССИЙСКОЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО МЕЖДУНАРОДНОГО ЭРИКСОНОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА (МЭУК)

Даты учебной группы из списка, публикуемого на странице Конкурса: 29.01 — 01.02

Вольберг Лариса Владимировна

Место работы Москва ГБОУ СОШ №1231 с углубленным изучением иностранного языка им. В. Д. Поленова

Педагог-психолог.
Источники знаний о коучинге:тренинг «Введение в коучинг» от МЭУК, Мастер-класс Посадской Т.В. в рамках курса «Тьютор в образовании», участие в конференции Коучинг в образовании 2013 и 2014 года, самостоятельное изучение  литературы .

Мотивационное письмо:

  • Почему хотите обучаться коучингу?

Я хочу обучиться коучингу, потому что считаю коучинг наиболее эффективной и целесообразной технологией, способной изменить образовательную среду школы, повернуть ее в сторону гуманизма, создать поддерживающую среду для всех участников образовательного процесса.

Алексеева Дарья Николаевна

alexeevaЗаявка на конкурс.

1. МЭУК Екатеренбург , Группа No21, обучение с 29.01 по 1.02.2015

3. Алексеева Дарья Николаевна д.р 14.01.1976

5.Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города

Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа No112», должность учитель

экономики

6. Тренинг Натальи Сусловой «Коучинг в образовании» и «Коучинг в родительских

отношениях»

Получив первоначальные знания на тренинге Натальи Сусловой « Коучинг в

образовании» и «Коучинг в родительских отношениях», я поняла, что коучинг дает

набор инстументов простых и понятных для того, чтоб качественно изменить, улучшить

взимоотношения в паре учитель-ученик, родитель – ребенок, взрослый-взрослый. На

Татьяна Владимировна Плотникова

ЗАЯВКА на участие в конкурсеучителей на льготное обучение коучингу

Конкурсная работа     «Коуч – профессия моей мечты»

 

  1. МЭУК, Москва          29.01-1.02, 2015г    .
  2. Татьяна Владимировна Плотникова
  3. Сейчас, на 2014-2015 уч.г. нахожусь в академическом отпуске, т.к. сын пошел в 1-ый класс. Занимаюсь репетиторством.
  4. Учитель физики.
  5. Тренинг «Введение в коучинг для работников образования» от МЭУК, «Коучинг для родителей», организатор проведения – тренинговый центр «Калейдоскоп», г.Саратов;    тренинговый центр «Мы вместе», г.Саратов; сайт «Коучинг в образовании», участие в качестве слушателя во второй  международной онлайн конференции «Коучинг в образовании»2014.

 

Хитрова Наталия Евгеньевна

  1. Хитрова Н.Е.Представительство, на обучение в котором подается заявка — МЭУК, Воронеж. Центр Системного Развития.
  2. Даты учебной группы –  27-30 ноября 2014.
  3. Фамилия, Имя, Отчество автора –  Хитрова Наталия Евгеньевна.
  4. Место работы —  Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Новоусманского муниципального района Воронежской области « Отрадненская  средняя общеобразовательная школа».
  5. Должность-учитель математики.
  6. Источники знаний о коучинге- самостоятельное изучение.
  7. Мотивационное письмо

Мне  необходимо изучить и научиться грамотно и эффективно использовать на практике инструменты  и техники коучинга, так как это искусство содействовать повышению результативности в обучении и всестороннему развитию личности человека. А это самое главное в работе учителя.  Наилучшим результатом обучения будет- выработка навыков по самостоятельной  разработке и внедрению программ работы с педагогическим и ученическими коллективами, внедрению технологий коучинга в урочную деятельность. Создание службы Коуч-наставника для формирования  атмосферы активного обучения в школе.

Захарова Юлия Вячеславовна

МОСКВА: РОССИЙСКОЕ     ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО   МЕЖДУНАРОДНОГО ЭРИКСОНОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА (МЭУК)

Дата  29.01 — 01.02

Фамилия, имя, отчество-  Захарова Юлия Вячеславовна

Место работы- Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного  образования Дом детского творчества «Лира»

 

Должность-  Заведующий отделом социально-педагогической    направленности,
педагог дополнительного  образования

Источники знаний: Самостоятельное изучение по литературе

Название работы:  Профилактика эмоционального выгорания педагога

Ссылка на работу >>

 

Мотивационное письмо

 Являясь, заведующим отдела социально-педагогической направленности, в структуру которого входит, в том числе и «Школа раннего развития» в Доме детского творчества, я постоянно сталкиваюсь с необходимостью обучения педагогов, особенно молодых специалистов.

Стуликова Юлия Владимировна

фото (3)Представительство МЭУК или МУК, на обучение в котором подается заявка САМАРА. ТОЛЬЯТТИ (МЭУК)
Даты учебной группы из списка, публикуемого на странице Конкурса 11-14 декабря — 2 модуль
Фамилия, имя, отчество автора Стуликова Юлия Владимировна

Место работы (полностью), должность Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов центр повышения квалификации «Центр развития образования городского округа Самара», методист.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 176 городского округа Самара, учитель русского языка и литературы
Источники знаний о коучинге Видеолекция «Коучинг и современные образовательные технологии» (лекция 22.02.2012 г., И.В. Муштавинская, С.М. Шингаев, СПб АППО), самостоятельное изучение

Кренделева Елена Константиновна

PHOTO_0019

  1. Представительство МЭУК, на обучение в котором подается заявка (из Списка представительств):

МОСКВА: РОССИЙСКОЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО МЕЖДУНАРОДНОГО ЭРИКСОНОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

  1. Даты учебной группы из списка, публикуемого на странице Конкурса.

27 – 30 ноября 2014 года, группа 33

  1. Фамилия, Имя, Отчество автора

Кренделева Елена Константиновна

  1. Контактные данные (адрес электронной почты, телефон):
  1. Место работы:

НОУ Открытый институт «Развивающее образование»

ГБОУ СОШ №1133 подразделение Экспериментальный учебный комплекс «Школа развития» (г.Москва)

  1. Должность:

сотрудник института «Развивающее образование»,  разработчик методических материалов;

учитель начальных классов, классный руководитель 2 класса.

  1. Источники знаний о коучинге:

Татьяна Владимировна Плотникова

1.       МЭУК, Москва            27-30 ноября 2014

 DSC_0575 Плотникова Т В2.   Татьяна Владимировна Плотникова

4.   Сейчас, на 2014-2015 уч.г. нахожусь в академическом отпуске, т.к. сын пошел в 1-ый класс. Официально      безработная, т.к. не хватило двух дней педагогического стажа до непрерывности в течение 10 последних рабочих лет,  мне не оформили официально этот отпуск. Но есть договоренность, что на следующий учебный год меня примут в  штат снова.  Последнее место работы —  Негосударственное (частное) образовательное  учреждение  Общеобразовательная школа-интернат«Лицей-интернат № 6 ОАО «РЖД»

5.   Учитель физики.

Муравьева Светлана Александровна — Победитель

DSC_0457 для резюме

  1. Представительство МЭУК, на обучение в котором подается заявка — МОСКВА: РОССИЙСКОЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО МЕЖДУНАРОДНОГО ЭРИКСОНОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА.
  2.  Даты учебной группы  —32 гр.  23.10-26.10.14 г.
  3.  ФИО автора – Муравьева Светлана Александровна
  4.  Место работы (полностью) – МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 50» г. Рязани
  5.  Контактные данные:
  6.  Должность – педагог-психолог
  7.  Источники знаний о коучинге  — самостоятельное изучение по литературе, изучение опыта работы коучей на Всероссийском образовательном Форуме «Селигер».
  8. Мотивационное письмо

Впервые я услышала о новой для меня профессии коуча  на Форуме «Селигер – 2011 г». Тогда я переживала кризис среднего возраста, и мне показалось, что коучинговые технологии, особенно «волшебные вопросы» — это как раз то, что поможет мне выбраться из кризисного состояния.

Татьяна Васильевна Черняева-Романова

Заявка на конкурс

  1. Заявка на конкурс в  Международный Университет Коучинга (МУК, http://coachuniver.ru/obuchenie-kouchingu/) который, предоставляет льготные (бесплатные) места для учителей на обучение по программе «Коучинг нового мышления», профессиональная сертификационная программа обучения коучингу ICF — ACTP (199 часов), соответствующая стандартам Международной Федерации Коучинга (ICF)
  2. Учебная группа на даты 13-16 ноября.
  3. Татьяна Васильевна Черняева-Романова
  1. Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (Ярославский филиал).
  2. Доцент кафедры Гуманитарных и экономических дисциплин, кандидат психологических наук.
  3. Знакома с коучингом их интернета, общения с друзьями и участия в различных программах.

Гарсиа Элена Николаевна-победитель

h-25

  1. Представительство МЭУК, на обучение в котором подается заявка

МУК, Пермь

  1. Даты учебной группы из списка, публикуемого на странице Конкурса

18-21 сентября

  1. ФИО автора

Гарсиа Элена Николаевна

  1. Место работы

Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Пермского края» (ГБУ ДПО «ИРО ПК»)

  1. Должность

старший научный сотрудник

  1. Источники знаний о коучинге:
  • ознакомительное занятие к тренингу «Введение в коучинг» от МЭУК;
  • ознакомительные занятия в ходе работы в международном проекте «Лидерство в образовании» («LeadershipinEducation») в 2008-11г.г.;
  • самостоятельное изучение по литературе.
  1. Мотивационное письмо

Аксенова Татьяна Николаевна — Победитель

Фото aksenova

 

Заявка на участие в конкурсе

 

Представительство МЭУК, на обучение в котором подается заявка Краснодар, Коучинг-Центр Юг http://www.coach.akademiki.biz/raspisanie_programm/18-21 сентября
1.Представительство МЭУК, на обучение в котором подается заявка Российское представительство Международного Эриксоновского университета (Москва)
2. Даты учебной группы 23-26 октября 2014 г.
1.*Представительство МЭУК, на обучение в котором подается заявка Первая тренинговая компания (Санкт-Петербург)
2.* Даты учебной группы 6-9 ноября 2014 г.
1.**Представительство МЭУК, на обучение в котором подается заявка Центр корпоративного коучинга (Самара, Тольятти)
2.** Даты учебной группы 30 октября – 2 ноября 2014 г.

Конкурсная работа — Давыдова Ольга Николаевна

Давыдова

Представительство МЭУК, на обучение в котором подается заявка (из Списка представительств) ЕКАТЕРИНБУРГ: КОУЧИНГ — ЦЕНТР СТАНИСЛАВА ГРИНБЕРГА
Даты учебной группы  25-28 сентября 2014 г.
Фамилия, Имя, Отчество автора Давыдова Ольга Николаевна
Место работы (полностью) Детская Бизнес Академия при Торгово-Промышленной палате Республики Башкортостан
Должность Преподаватель дисциплины «Тайм-менеджмент»
Источники знаний о коучинге 4 модуль «Тренинга тренеров» ICBT, мастер-классы по коучингу в Уфе, книга Аткинсон   «Трансформационный коучинг. Наука и искусство — Достижение целей: Пошаговая система»

Конкурсная работа Зуева Людмила Викторовна — победитель

DSC_5104

Представительство МЭУК, на обучение в котором подается заявка —

ОДЕССА

  1. Даты учебной группы  — 11-14 сентября 2014 г.
  2. ФИО автора – Зуева Людмила Викторовна
  3. Место работы (полностью) – Мариупольский колледж  Государственного высшего ученого заведения «Приазовский государственный технический университет»
  4. Должность – заведующая общеобразовательным отделением, преподаватель украинского языка и литературы.
  5. Источники знаний о коучинге  — самостоятельное изучение по литературе, изучение опыта преподавателей г. Красный-Сулин, материала сайта Коучинг в образовании, участие в проекте «Creating a coaching culture in schools»

 

Конкурсная работа Елисеева Елена Владимировна — победитель

Елисеева Е.

Представительство Ростов-на-Дону,  даты 11-14 сентября 2014

КОУЧИНГ-ЦЕНТР ТАТЬЯНЫ ПИСКУНОВСКОЙ

Фамилия, Имя, Отчество автора Елисеева Елена Владимировна

Место работы: Работаю в сфере среднего школьного образования  с 1973 года.  Последнее место работы МБОУ гимназия №117 г.Ростов-на-Дону работала учителем биологии и химии с августа 2000 года  по 1 сентября 2013 года,  С сентября 2013 года по 1 сентября 2014 нахожусь  творческом отпуске,  в течение этого года  являлась слушателем годичной дополнительной образовательной  программы профессиональной переподготовки по программе Психология профессионального коучинга в институте психологии, управления и бизнеса  Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального  образования  «Южный Федеральный Университет» с правом изменения профессиональной деятельности по специальности  — психология развития и обучения. Защитила дипломный проект по теме: ««ПРИМЕНЕНИЕ  КОУЧИНГ-ТЕХНОЛОГИИ  В СИСТЕМЕ ШКОЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ И СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ. ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗИТИВНОГО  РОДИТЕЛЬСТВА С ПОМОЩЬЮ ИНСТРУМЕНТОВ КОУЧИНГА»

Конкурсная работа Ситникова Марина Викторовна — победитель

Фото Ситникова М.В.

Заявка
на участие в Конкурсе учителей на льготное обучение в МЭУК по 4-модульной программе «Наука и искусство трансформационного коучинга»

1. Представительство МЭУК:
ЕКАТЕРИНБУРГ: КОУЧИНГ-ЦЕНТР СТАНИСЛАВА ГРИНБЕРГА
2. Даты учебной группы: 25-28 сентября 2014 г.
3. Фамилия, Имя, Отчество автора: Ситникова Марина Викторовна

5. Место работы: Муниципальное бюджетное учреждение «Курганский городской инновационно-методический центр»
6. Должность: методист
7. Источники знаний о коучинге: тренинги других школ, самостоятельное изучение по литературе и интернет-источникам
8. Мотивационное письмо:

Конкурсная работа Кобачевская Светлана Михайловна — победитель

С.М. КОБАЧЕВСКАЯ

Заявка подается на программы в Санкт-Петербурге: Первой тренинговой Компании.

2. Сроки проведения —  18-21 сентября 2014.

3. Кобачевская Светлана Михайловна.

4.Республика Беларусь

5. Институт повышения квалификации и переподготовки учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени М. Танка».

6. Доцент кафедры частные методик факультета повышения квалификации специалистов образования, кандидат педагогических наук.
7.Источником знаний является самостоятельное изучение литературы и рассылки Татьяны  Азёма (коуч (по стандартам ICF), бизнес-тренер, психолог), с которой мы познакомились по Интернету. О конкурсе я узнала именно от нее.

8. Мотивационное письмо и материалы высылаю прикрепленным файлом.

Конкурсная работа Алексаненкова Марина Вениаминовна

Алексаненкова 2014

Представительство МЭУК, на обучение в котором подается заявка Москва
Даты учебной группы из списка, публикуемого на странице Конкурса 11-14 сентября 2014
Фамилия, Имя, Отчество автора Алексаненкова Марина Вениаминовна
Место работы Государственного образовательного бюджетного учреждения города Москвы Гимназии №1527
Должность учитель информатики
Источники знаний о коучинге самостоятельное изучение по информации на сайте coachingineducation.ru

 

Мотивационное письмо

Конкурсная работа ФИЛИППОВА АННА ВЛАДИМИРОВНА — победитель

фото

1. Представительство МЭУК, на обучение в котором подается заявка
МОСКВА: РОССИЙСКОЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО МЕЖДУНАРОДНОГО ЭРИКСОНОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
2. Даты учебной группы из списка, публикуемого на странице Конкурса.
11-14 сентября 2014
3. Фамилия, Имя, Отчество автора
ФИЛИППОВА АННА ВЛАДИМИРОВНА

Конкурсная работа Власова Елена Юрьевна

DSC04718

a. Представительство МЭУК, на обучение в котором подается заявка (из Списка  представительств)

Москва

b. Даты учебной группы из списка, публикуемого на странице Конкурса.

23-26 октября 2014

c. Фамилия, Имя, Отчество автора

Власова Елена Юрьевна

e. Место работы (полностью)

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей детский экологический Центр «Эко-Дом» (г. Домодедово)

f. Должность

Заведующий отделом медиа-технического творчества, педагог дополнительного образования.

 

g. Источники знаний о коучинге (тренинг «Введение в коучинг» от МЭУК, тренинги других школ, самостоятельное изучение по литературе и т. д.)

Открытый мастер-класс по коучингу от МЭУК, самостоятельное изучение по литературе.