Ананьева Наталья Алексеевна

1.Новосибирск Академия управления ЭРФОЛЬГ,  (МЭУК)  или Онлайн, Международный центр коучинга ISTOK

2. Июнь – июль, 2020 г.

3 .Ананьева Наталья Алексеевна

4 .МКОУ Чикская средняя общеобразовательная школа №7

5. Учитель начальных классов, руководитель РМО учителей начальных классов

6. Самостоятельное изучение литературы; Сайт «Коучинг в образовании», Проект «Все о коучинге».

Мотивационное письмо

Почему я хочу обучаться коучингу? Как только я познакомилась с коучинговыми техниками, поняла, что мне это очень интересно и как педагогу, и как человеку, так как  коучинг, позволяет создавать условия для самостоятельной успешной, компетентностной деятельности, для проектирования индивидуального образовательного маршрута, для индивидуально-личностного саморазвития любого человека.

Подробнее

Барсукова Инна Валентиновна

1. ISTOK Хабаровск Международная программа «Профессиональный коучинг»ACSTH (171 час)
2.17 апреля 2020
3.Барсукова Инна Валентиновна
4. Муниципальнон бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа поселка Джамку Солнечного муниципального района Хабаровского края
5.Учитель английского языка
6. Семинары в рамках краевого инновациооного комплекса «Коучинг в образовании», профессиональное сетевое сообщество «Мария Ивановна меняет профессию» (facebook), «Basic Coaching Skills» (12 часов) Международный университет Global Coaching июль 2017 года, самостоятельное изучение литературы

 

Подробнее

Яворская Татьяна Игоревна

  1. Программа «Профессиональный коучинг», Благовещенск,Международный центр коучинга ISTOK
  2. 27 марта 2020 год
  3. Яворская Татьяна Игоревна
  4. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа № 14 г. Благовещенска»
  5. Учитель начальных классов
  6. Самостоятельное изучение по литературе, онлайн-семинары

Мотивационное письмо

Мне, как молодому специалисту, который планирует расти в своей профессиональной деятельности очень важно обучаться новым и техникам и методам, для построения эффективной работы с учащимися, их родителями и педагогами.

Согласно ФГОС, ученик должен уметь самостоятельно определять цели и составлять планы деятельности; использовать все возможные ресурсы для достижения целей; владеть навыками рефлексии и так далее. В данном случае важно отметить, что эти требования стандарта можно с легкостью реализовать с помощью коучинга.

Подробнее

Шишова Вера Парамоновна

  1. Международная программа «Коучинг в организации и бизнесе» ACSTP (ICF), Международная Академия коучинга, официальный представитель в г.Санкт-Петербург- компания TRANSEARCH
  2. 23 января 2020 г.
  3. Шишова Вера Парамоновна
  4. Муниципальное бюджетноеобщеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа№5 имени Героя Советского Союза Вячеслава Васильевича Смирнова города Невеля », ул. Урицкого , д. 36, г.Невель,  индекс 182500
  5. Заместитель директорапо Воспитательной Работе
  6. Самостоятельное изучение по литературе, интернет ресурс Коучинг в Образовании.рф

Подробнее

Раковец Татьяна Вячеславовна

  1. Компания (программа, какой город или онлайн) Хабаровск,Международный центр коучинга ISTOK
  2. Желаемые даты учебной группы (можете найти расписание на сайте Компании). С 15 ноября 2019 года
  3. Фамилия, Имя, Отчество конкурсанта: Раковец Татьяна Вячеславовна
  4. Место работы (полностью): Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1с. Князе-Волконское имени Героя Советского Союза Никитенко Николая Михайловича  Хабаровского муниципального района Хабаровского края
  5. Должность: директор, учитель русского языка и литературы
  6. Источники знаний о коучинге: 24 сентября 2019  мастер класс от coaching_istok «Как с нуля освоить профессию коуча и увеличить свой доход», марафон от команды coaching_istok с 8-17 октября 2019 года «Энергия жизни» (даже с призом). Курсы на Фоксфорде «Коучинговый подход для результативного образования в рамках ФГОС»(сертификат)

Подробнее

Клевакова Юлия Александровна

1. Международный центр коучинга ISTOK, Нижний Новгород
2.8 ноября- 2 февраля
3.Клевакова Юлия Александровна
4.Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новинская школа»
5. учитель-логопед, учитель- дефектолог
6.О конкурсе и о том, что коучинг вводится в образование узнала в 2018 г, когда прошла бесплатный курс на «Фоксфорде» от Натальи Гульчевской.

Мотивационное письмо

Почему хотите обучаться коучингу? Что будет для Вас наилучшим результатом обучения?

Подробнее

Жуйкова Александра Викторовна

  1. Коучинг центр Юг, г. Краснодар, 1 модуль «ВДОХНОВЕНИЕ. ОСНОВНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ КОУЧИНГА»,
  2. 26-29 сентября 2019
  3. Жуйкова Александра Викторовна
  4. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждения средняя общеобразовательная школа №84 имени героя Российской Федерации Яцкова Игоря Владимировичa, педагог-психолог
  5. Самостоятельное изучение

 

Мотивационное письмо

Я работаю педагогом-психологом МАОУ СОШ №84 им. Героя Российской Федерации Яцкова Игоря Владимировича г. Краснодара четвертый год. Я привыкла работать с полной отдачей. Потому, что я люблю свою работу. И как специалист я постоянно нахожусь в поиске новых методов работы с учащимися педагогами и родителями. Так как очень быстро сменяются поколения и каждый раз нужно пополнять свой арсенал новыми методами и технологиями.

Подробнее

Петрова Наталья Викторовна

1. Международный Центр профессионального коучинга Ольги Рыбиной, MCC ICF
Программа – «Коучинг: возможности без границ», ACSTH ICF, 125 часов, онлайн-курс
2. Желательные сроки прохождение курсов - зима 2019 – старт 10 января
3. Ф.И.О.: Петрова Наталья Викторовна
4. Место работы:
1). Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа п. Романово Калининградской области.
2). Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа города Пионерский»
5. Должность: 1).Педагог – психолог. 2). Учитель географии.
6. Источники знаний о коучинге:
- участие в тренинге «Введение в коучинг в образовании» от МЭУК, тренер Гульчевская Наталья, кандидат психологических наук, Сертифицированный коуч ACC ICF, бизнес- тенер;
- обучение в государственном автономном учреждении Калининградской области дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Коучинговый подход в обучении и воспитании» с 09 октября по 15 ноября 2018 года;
- самостоятельное изучение литературы, материалы сайта https://coachingineducation.ru

Подробнее

Алешина Елена Викторовна

1.Российское представительство Международного Эриксоновского университета ; ICP Centre Ольги Рыбиной, MCC ICF , Международный университет GlobalCoaching.
2.Программа «Наука и искусство трансформационного коучинга», 24.01.2019г., программа «Коучинг. Возможности без границ» - 10.01.2019г., программа «Коучинг нового мышления» ACSTH (ICF)31.01.2019 г.
3. Алешина Елена Викторовна
4.Место работы: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №13 с углубленным изучением предметов эстетического цикла" город Ноябрьск.
5. Должность: заместитель директора.
6. Источники знаний о коучинге – интернет-ресурсы, консультация у коуча Мажоровой Любови.

Подробнее

Метелено Екатерина Сергеевна

1.Место учебы: Екатеринбург, Самара, Москва.
2.Даты учебы: январь – май 2019г.
3.ФИО:Метелено Екатерина Сергеевна
4.Место работы: филиал «Назарбаев Интеллектуальная школа физико-математического направления г.Костанай» АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы».
5.Должность: педагог дополнительного образования.
6.Информация: самостоятельное изучение по книгам.

Мотивационное письмо

Коучинг — это искусство содействовать повышению результативности,
обучению и развитию другого человека»
Myles Downey

Подробнее

Карпенко Ирина Викторовна

  1. Регион: город Кимовск Тульская область
  2. Прохождение курсов желательно в каникулярное время (ноябрь; март, август).
  3. ФИО: Карпенко Ирина Викторовна
  4. Место работы: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5
  5. Должность: учитель русского языка и литературы
  6. Источники: Анянова И. «Новые компетенции педагога через призму компетенций ICF»

Мотивационное письмо

Я считаю очень важным продвижение коучинга в школьное образование. Хочу овладеть новой практикой и активно ее транслировать другим. Желание возникло не сразу! Восемнадцать лет в школе…уже были предпосылки профессионального выгорания: цикличность, усталость, неудовлетворенность результатами труда. Нет, это не для меня! Нужно меняться и менять все вокруг. Необходимы только правильные и продуктивные изменения. Если мы имеем лишний вес, мы садимся на диету, если нас не устраивает физическая форма, мы идем в спортзал, если заболели, идем к врачу. То есть мы меняем ситуацию.

Подробнее

Масимзаде Наталия Владимировна

  1. Екатеринбург: Коучинг центр Станислава Гринберга (Сертификационная программа обучения коучингу Международного Эриксоновского Университета «Наука и искусство коучинга»)
  2. Лето/Осень 2018
  3. Масимзаде Наталия Владимировна
  4. Место работы (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4)
  5. Заместитель директора по УВР, учитель истории и обществознания
  6. Источники знаний о коучинге (самостоятельное изучение литературы, материалы сайта https://coachingineducation.ru)

Мотивационное письмо:

С понятием «коучинг» столкнулась впервые в октябре 2016 г. на курсах управленческих команд, а вернее на сессиях стратегического планирования, которые проводила обаятельная, талантливая Алена Михайловна Крюкова, директор гимназии №47 г. Екатеринбурга. Три дня, в течение которых проходила сессия, пролетели как один день, а информации было получено, как за целый год. Самое главное достижение после сессии – захотелось все изменить: в первую очередь, изменить деятельность педагогического коллектива.

Подробнее

Чернова Дарья Сергеевна

  1. Компания: ICP Centre  Ольги Рыбиной (онлайн-обучение)
  2. Желаемая дата учебной группы: осень 2018
  3. ФИО: Чернова Дарья Сергеевна
  4. Место работы: Государственное бюджетное учреждение Саратовской области социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Возвращение" 
  5. Должность: социальный педагог
  6. Источники знаний о коучинге: КПК «Коучинговый подход для результативного образования в рамках ФГОС» (центр онлайн-обучения «Фоксфорд», 2017г.); участие в качестве слушателя в 4-й и 5-й Международной онлайн-конференции «Коучинг в образовании» (2016 и 2017 гг.); самостоятельное знакомство с материалами, размещенными на сайтах https://coachingineducation.ru; http://prosto-coach.ru/

Подробнее

Хахулина Елена Алексеевна

Заявка

     1. Представительство, на обучение в котором подается заявка – МЭУК, Воронеж. Центр Системного Развития;

  1. Даты учебной группы – 12.07.2018-04.11.2018;
  2. ФИО – Хахулина Елена Алексеевна;
  3. Место работы – Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №17";
  4. Должность – учитель информатики, математики;
  5. Источники знания о коучинге – ознакомительный тренинг с педагогом-психологом в школе, материалы сайта «Коучинг в образовании», от коллег.

Подробнее

Матвиенко Светлана Николаевна

  1. Санкт-Петербург, Коучинг: возможности без границ I-V модуль (программа iCP Centre).
  2. Желаемые даты учебной группы: с 12 марта 2018 года, 20.00 – 22.00 (по понедельникам).
  3. Матвиенко Светлана Николаевна
  4. Место работы: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 655  Приморского района Санкт-Петербурга.
  5. Должность: заместитель директора по качеству образования, заведующий отделением дошкольного образования детей.
  6. Издательская фирма «Сентябрь», «Мастерство куратора:  как развить потенциал педагогов?»Центр онлайн обучения «Фоксфорд»,«Коучинговый подход для результативного образования в рамках ФГОС»Издательская фирма «Сентябрь»,«Коучинговый подход в управлении школой и реализации ФГОС»

Подробнее

Романенкова Светлана Петровна

  1. Москва. Международный Эриксоновский университет коучинга. Наука и искусство трансформационного коучинга. Модуль 1. Группа 052.
  2. Предполагаемые даты 25.01. – 28.01.2018 г.
  3. Романенкова Светлана Петровна
  4. Место работы: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 69 имени Б.Ш. Окуджавы
  5. Заместитель директора
  6. Участвовала в командных стратегических сессиях АНО ДПО «Московского института развития непрерывного образования» для педагогического коллектива школы; индивидуальные консультации Т.В.Посадской (преподаватель, тренер, психолог, консультант по управлению в сфере образования, профессиональный коуч, член Международной Федерации Коучинга (ICF), самостоятельное изучение литературы. 

Мотивационное письмо

     Я приняла решение на обучение в связи с тем, что считаю необходимым для собственного саморазвития  расширить свои знания о коучинге.

Подробнее

Куневская Людмила Викторовна

  1. Компания (программа, какой город или онлайн), на обучение в котором подается заявка:

Академия управления ЭРФОЛЬГ, Новосибирск (МЭУК), Программа обучения коучингу «4 шага к победе» - 4 модуля.

  1. Желаемые даты учебной группы:

1 модуль – «Вдохновение. Базовые инструменты коучинга» - 14.09.2017 – 17.09.2017

2 модуль – «Внедрение. Творчество при поиске решений» - дата пока не определена

3 модуль – «Приверженность. Коучинг глубинных ценностей» - 21.09.2017 – 24.09.2017

4 модуль – «Интеграция мастерства. Искусство завершать проекты» - 14.12.2017 – 17.12.2017

  1. Фамилия, Имя, Отчество конкурсанта:

Куневская Людмила Викторовна

 

  1. Место работы (полностью):

Подробнее

Заверталюк Татьяна Юрьевна

  1. УКРАИНА, ОДЕССА, КОУЧ-СТУДИЯ ГАЛИНЫ ДЕРЯБИНОЙ
  2. Желаемая дата обучения - 28.09.2017.
  3. Заверталюк Татьяна Юрьевна
  4. Колледж геологоразведочных технологий Киевского национального университета имени Тараса Шевченко
  5. Директор
  6. Вебинар «Коучинг по международным стандартам» Анна Драгомирецкая (WPG Киев), «Установка фундамента для практики коуча» «Живое дело» Книги Мэрилин Аткинсон «Достижение целей», «Жизнь в потоке» , Майлз Дауни «Эфективный коучинг», Роберт Дилтс «Коучинг с помощью нлп», статьи о педагогическом коучинге в Украине, о норвежском опыте внедрения коучинга в систему образования, курс «Арт-коучинг» Елены Тарариной (Украина).

Подробнее

Аксенова Виктория Валентиновна

  1. "iCP Centre в Москве" - это программа Ольги Рыбиной "Коучинг: возможности без границ"
  2. Даты учебной группы из списка, публикуемого на странице Конкурса – осенний набор
  3. ФИО – Аксенова Виктория Валентиновна
  4. Частное Образовательное учреждение Газпром школа
  5. Учитель истории и обществознания
  6. Источник моих знаний о коучинге – моя подруга, коллеги-  педагоги разных регионов (Владивосток, Хабаровск, Татарстан, Москва, Санкт-Петербург), книга М. Аткинсон «Достижение целей», материалы сайта «Коучинг в образовании»

Мотивационное письмо

Я работаю в школе всю жизнь, моей учительской династии – более 300 лет. Последние два года я учу детей в частном образовательном учреждении. У меня большой опыт преподавания истории и обществознания в разнообразных типах ОУ России: гимназия, многопрофильная школа, общеобразовательная школа, педагогический институт. Более 8-ми лет я руководила Центром образования. 

Подробнее

Березовский Максим Сергеевич

1. Ростов-на-Дону, Коучинг-Центр Татьяны Пискуновской (МЭУК)

2. 13-16 апреля

3. Березовский Максим Сергеевич

5. Ростовская область, Советский район, ст. Советская, Муниципальная бюджетная общеобразовательное учреждение Советская средняя общеобразовательная школа ст. Советской Ростовской области.

6. Учитель истории и обществознания.

7. Источники знаний о коучинге (самостоятельное изучение, вебинары по теме коучинга в целом и коучинга в образовании в частности, посещение бесплатных занятий в Коучинг-центре Татьяны Пискуновской, программа НЛП-практик)

Мотивационное письмо

Подробнее

Соколова Марина Сергеевна

  1. Ростов-на-Дону, Коучинг-Центр Татьяны Пискуновской (МЭУК) 13-16 апреля
  2. Ростовская область, г. Красный Сулин, МБОУ СОШ № 5
  3. Учитель русского языка и литературы.
  4. Источник знаний о коучинге: тренинги коллег МБОУ СОШ № 5, участие в ежегодной международной конференции «Коучинг в образовании 2015» (спикер), участие в конференции «Коучинг в работе современного репетитора» (спикер) , а также изучение статей на  сайте «Коучинг в образовании».

Подробнее

Подайте заявку на конкурс!

В конкурсе могут участвовать работники образовательных учреждений основного общего и среднего (полного) образования и преподаватели институтов повышения квалификации работников образования. В конкурсе могут принимать участие педагоги России и стран дальнего и ближнего зарубежья.

Присылайте Вашу Заявку на участие в конкурсе на адрес contest@coachingineducation.ru .

Подробно — читайте здесь  http://coachingineducation.ru/contest/

Подробнее