Коучинг как профессионально-педагогическая компетентность современного учителя
М.О.Андреева
Обучение будет успешным только тогда, когда содержание обучения будет соответствовать потребностям и интересам учащегося.
У.Джемс
Любые преобразования, происходящие в современной школе, находятся в прямой зависимости от уровня профессионально-педагогической компетентности, их личностных качеств, а также от уровня развития мотивационно-ценностной ориентации на профессию «педагог», поэтому встает вопрос о необходимости развития профессиональной компетентности педагога, его мастерства, развития профессионально-ценностных ориентаций и качеств, творческого стиля мышления, освоение современных педагогических технологий, саморазвития и полноценной самореализации в избранной профессии. Методическая служба сегодня призвана решать задачу формирования креативного педагогического потенциала.