Метка: Истории
Как телефон помог Саше в учебе.
Мой восьмилетний сын задался целью приобрести на свои деньги сотовый телефон. Это будет уже третья его покупка гаджета. До этого его приобретения успешно канули в лету, т. к. любопытства в нем было больше, чем разума. Первый он утопил, хотел проверить – что будет, если телефон опустить в стакан с водой. Второй планшет Саша нечаянно уронил. После того, как в планшете что-то замкнуло, я его забрала и отнесла в починку. Теперь у семьи есть планшет. А Саша хотел только свой. Третий — разбил. Планшет «выскакивал» из рук все время, а если он просто лежал на диване, то все время попадал либо под локоть, либо под колено хозяину. В итоге – Саша наступил на экран локтем так, что экран треснул.
Заметка с коучинговым уклоном от Елены Фарба
На днях я ехала в метро. И вот на одной станции забегает здоровенный такой парень и сразу же ставит ногу в упор, чтобы не дать дверям закрыться. А руками еще придерживает. Вот уже двери закрываются, а парень держит! И удержал. Двери рыпнулись раз-два и открылись. Тут и товарищ его заскочил.
Итак, что получается. Длинный-длинный поезд, в котором порядка десяти вагонов и по четыре двери с каждой стороны. Итого сорок дверей, которыми управляет машинист. А за ними куча народу, которая едет в этом поезде.
И вот случается человек, который не дал закрыться одной двери из сорока… В результате, весь поезд, все двери, все вагоны, все люди и машинист, ждали, когда заскочит его товарищ. Получается, что мы, каждый из нас, совершая целенаправленное действие, одно-единственное, можем поменять привычное движение всей системы целиком.
И неважно, что шаг, предпринятый нами, может казаться не слишком грандиозным. А мы сами себе казаться не слишком крупными фигурами… Важно то, что каждый может изменить все.
И я задумалась, что вся история для меня. Что меняется в жизни, когда до тебя доходит, что ты и есть определяющее звено всех твоих систем…
Мимолетная беседа в столовой ВУЗа
Действующие лица:
Преподаватель — сертифицированный коуч, выпускник Международного Эриксоновского института коучинга
Студент — Василий
— Василий, Ваши результаты теста оставляют желать лучшего (тоном воина)… Что случилось (тоном друга)?
— (опустив голову) Я плохо подготовился.
— Насколько реальным будет исправление результатов завтра?
— (подняв голову, уверенным голосом) На 8 из 10.
— Что Вам необходимо до 10?
— (после секунды молчания) Посмотреть пропущенные лекции.
— Какой самый лучший для Вас способ (тоном волшебника)?
— (с воодушевлением) Попросить ребят переслать лекции по почте.
— Жду Вас завтра (тоном воина). Подготовленным и уверенным в своих силах (тоном мудреца, с улыбкой).
— Хорошо. Спасибо большое, Оксана Алексеевна! И еще простите за то, что плохо написал тест.